Урок № 20. Практична робота: визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць, рік. Аналіз рози вітрів.

 ДИСТАНЦІЙНЕ

НАВЧАННЯ

Географія  (групи: 4,5, 5-5а, 

класи: 11а, 11б)

Практична робота: визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць,рік. Аналіз рози вітрів.

ЗАВДАННЯ №1. За даними таблиці власних спостережень побудуйте графіки ходу температури повітря за кілька місяців (лініями різного кольору).

Для побудови графіка температур скористайтесь таблицею або щоденником погоди на сайті https://rp5.ua/Щоденник_погоди_в_Бахмуті_(Артемівську) та побудуйте графіки (різними кольорами)

-          криву температурних коливань в грудні;

-         криву температурних коливань в травні;

-         криву температурних коливань в серпні.

День	Місяць
	Грудень °С	Травень °С	Серпень °С
1	-16	7	32
2	-22	4	33
3	-23	5	37
4	-18	9	28
5	-8	11	28
6	-7	14	26
7	-5	16	28
8	-2	10	27
9	-2	13	26
10	0	15	22
11	3	14	15
12	4	11	12
13	5	3	13
14	0	6	17
15	10	7	23
16	12	11	24
17	8	8	26
18	0	7	24
19	4	9	24
20	0	10	27
21	-8	11	28
22	2	18	27
23	2	14	28
24	3	12	26
25	7	14	27
26	4	13	28
27	-1	20	33
28	-8	22	33
29	-16	23	36
30	-15	25	34
31	-8	23	25

Графічний приклад  (зразок):

Умовні позначення:

Місяць	Колір лінії
січень	синій
березень	рожевий
липень	червоний

 

ЗАВДАННЯ № 2.

Розрахуйте амплітуду коливань температури в лютому, травні та серпні. Пригадайте, що амплітуда являє собою різницю між екстремальними показниками тих чи інших величин.

Наприклад,

амплітуда коливань температури в січні 7°С – (– 13°С) = 7°С + 13°С = 20°С

амплітуда коливань температури в березні 15°С – 3°С = 12°С

 

 

Місяці	Розрахунок амплітуди коливань температури
Лютий
Травень
Серпень

  

ЗАВДАННЯ № 3.

Скористайтесь умовними даними, побудованими кривими та розрахунками  й заповніть таблицю

 

Місяць, у якому була найвища температура повітря та її величина у градусах
Місяць, у якому була найнижча температура повітря та її величина у градусах
Місяць, у якому була найбільша амплітуда температур та її величина у градусах
Місяць, у якому була найменша амплітуда температур та її величина у градусах

 

ЗАВДАННЯ № 4.

За даними таблиці, побудуйте діаграму опадів за рік.

Таблиця: показники середньомісячних опадів за умовний рік

Місяці	Середньомісячна кількість опадів у мм
Січень	28
Лютий	47
Березень	30
Квітень	66
Травень	77
Червень	40
Липень	76
Серпень	33
Вересень	45
Жовтень	55
Листопад	80
Грудень	41

  

Діаграма опадів (зразок).

 

ЗАВДАННЯ № 5.

Уважно проаналізуйте показники середньомісячних опадів та побудовану  діаграму та заповніть таблицю.

Найбільша кількість опадів у мм
Місяць, у якому випало найбільше опадів
Найменша кількість опадів у мм
Місяць, у якому випало найменше опадів
Найсухіша пора року
Найвологіша пора року

 

ЗАВДАННЯ № 5.

1). За даними діаграми хмарності у вересні заповніть таблицю.

Хмарність	Ясно	Мінлива	Суцільна
Кількість днів

 

2). За умовними даними хмарності побудуйте діаграму хмарності (коло, стовпчикову, ін.). Як ви думаєте, хмарність за який  місяць представлена в таблиці. Відповідь обгрунтуйте.

Хмарність	Ясно	Мінлива	Суцільна
Кількість днів	22	5	3

 

 

ЗАВДАННЯ № 6.

1). За даними календаря погоди побудуйте розу вітрів за один місяць (на вибір). Для цього запишіть в таблицю кількість днів, коли був вітер певного напряму. Відзначте на лінії певного напряму кількість днів. З'єднайте отримані позначки і зафарбуйте отриманий восьмикутник.

 

Приклад (умовний місяць)

Напрям вітру	Пн.	Пн.-сх.	Сх.	Пд.-сх.	Пд.	Пд.-зх.	Зх.	Пн.-зх.
Кількість днів	10	1	4	3	2	2	4	4

 

2). Уважно розгляньте приклад та побудовану вами розу вітрів і заповніть таблицю

Таблиця

Напрям вітрів, який переважав цього місяця (умовний місяць)
Напрям вітрів, який переважав цього місяця (ваш приклад)
Напрям вітрів, якого було найменше число днів(умовний місяць)
Напрям вітрів, якого було найменше число днів (ваш приклад)

 

ЗАВДАННЯ № 7.

За даними власних спостережень та аналізом показників погоди, зробіть висновки  яку погоду приносять переважаючі вітри у нашій місцевості.