Який сьогодні день?

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи 3, 6-6а ) ТЕМА: Китай ЗАВДАННЯ № 1. Познайомся з  Китаєм - 

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи 3, 6-6а ) ТЕМА: Японія   ЗАВДАННЯ № 1. Познайомся з  Японією - переглянь відео 

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   ( група  3-3а )  ПРАКТИЧНА РОБОТА:  позначення на контурній карті (знаками руху)  глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію» . 1. З*ясуйте, звідки постачають боксити на Миколаївський глиноземний завод і куди відправляють оксид алюмінію,  який з них виробляють. Необхідну інформацію ви знайдете за посиланнями  http://www.rusnauka.com/44_NIEK_2015/Economics/9_203495.doc.htm https://uk.wikipedia.org/wiki/Миколаївський_глиноземний_завод 2. Нанесіть на контурну карту ці підприємства та позначте стрілками різного кольору напрямки перевезення вантажів між ними. 3. Перегляньте відео та усвідомте екологічну небезпеку яку несе Миколаївський глиноземний завод для здоров*я громадян України.   ВІДЕО: Миколаївський глиноземний завод

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (1 група, підготовка до ЗНО), ТЕМА.    ТОПОГРАФІЯ

    ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи 3, 6-6а ) ТЕМА.   АЗІЯ : населення та його розміщення, особливості господарства, міжнародні організації ЗАВДАННЯ 1. Пройди навчальну гру та перевір себе. (робота з картою)

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (5 група, підготовка до ЗНО)   Практична робота: обчислення показників народжуваності, смертності, природного та механічного приросту населення країни за статистичними даними.           Сьогодні на планеті проживає майже 7.8 млрд осіб. 

    ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи: 3, 6-6а, 14-14а , 11-11а) Тема: Італія 1. Скористайся відео-уроком та дай відповіді на питання:

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи: 4,5, 5-5а,  класи: 11а, 11б) Практична робота: визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць,рік. Аналіз рози вітрів.

    ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (3 група) Тема:    Велика Британія 1. Ознайомтесь 

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (3 група) Тема:    ФРАНЦІЯ 1. Ознайомтесь 

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи: 1,4,6-6а  , підготовка до ЗНО)   Практична робота:    позначення на контурній карті Африки

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (5  група) Тема: Географічна оболонка  Землі 1.  Географі́чна оболо́нка — верхня комплексна  оболонка Землі , що утворилася внаслідок взаємопроникнення і складної взаємодії окремих геосфер — літосфери, гідросфери, атмосфери і біосфери.   

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (4 ,5 група) Тема:  Атмосфера та системи Землі 1. Вам на допомогу

  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (5 група) Тема:  Пояси освітленості на Землі. Сила Коріоліса. Орбітальний рух Землі. Зміна пір року.  Географічна оболонка: склад, межі та будова, закономірності. Сучасний етап розвитку географічної оболонки. Антропосфера.

                         ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (4,5  група) Тема:  Практична робота: встановлення за тематичними картами материків та України зв'язку між тектонічними структурами, рельєфом, мінеральними ресурсами і густотою населення, розташуванням видобувних, матеріало-, паливомістких виробництв.

                               ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (1  група) Практична робота:

                   ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи: 3, 14-14а ) Тема:  Вторинний та третинний сектора економіки.

                   ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (3 група) Тема:  Первинний сектор економіки. 

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (1, 4 ,5 групи) Тема:  Україна у міжнародному просторі                                                      Любіть Україну, як сонце, любіть, як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радості мить, любіть у годину негоди… В. Сосюра

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (3 група) Тема:    НІМЕЧЧИНА 1. Ознайомтесь