Уроки № 12,13. Пояси освітленості на Землі. Сила Коріоліса. Орбітальний рух Землі. Зміна пір року. Географічна оболонка Землі

-

 ДИСТАНЦІЙНЕ

НАВЧАННЯ
Географія 
 (5група)
Тема: Пояси освітленості на Землі. Сила Коріоліса. Орбітальний рух Землі. Зміна пір року. Географічна оболонка: склад, межі та будова, закономірності. Сучасний етап розвитку географічної оболонки. Антропосфера.

1. Вам на допомогу §7,8 (стор.40-48)
опрацьований  раніше матеріал § 9,10,11 для успішного виконання практичної роботи. На стор.69 (ел. підручник за посиланням нижче -  стор.71)






2. Розглянемо детально розділи : "Пояси освітленості на  землі" та "Сила Коріоліса". 
Запамьятай:

Зені́т (від лат. zenith, наголос на другому складі пояснюють впливом фр. zénith) — точка на небі, на яку ви дивитеся, якщо ваш погляд спрямовано «точно вгору» відносно поверхні. Точніше кажучи, це точка на небі з висотою рівною +90 градусів; ця точка є полюсом горизонтальної системи координат.

Перевір себе, дай відповіді на питання:
1) Чому на екваторі день завжди дорівнює ночі?
2)Назви 5 поясів освітленості на землі
3)В чому сутність сили Коріоліса

Якщо потрібно ,  переглянь: 



ВІДЕО: сила Коріоліса    ДУЖЕ НАГЛЯДНО ПОКАЗАНА СИЛА КОРІОЛІСА



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Урок № 20. Практична робота: визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць, рік. Аналіз рози вітрів.

-
Зображення
  ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (групи: 4,5, 5-5а,  класи: 11а, 11б) Практична робота: визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць,рік. Аналіз рози вітрів.
Докладніше

Практична робота: позначення на контурній карті (знаками руху) глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію».

-
Зображення
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   ( група  3-3а )  ПРАКТИЧНА РОБОТА:  позначення на контурній карті (знаками руху)  глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію» . 1. З*ясуйте, звідки постачають боксити на Миколаївський глиноземний завод і куди відправляють оксид алюмінію,  який з них виробляють. Необхідну інформацію ви знайдете за посиланнями  http://www.rusnauka.com/44_NIEK_2015/Economics/9_203495.doc.htm https://uk.wikipedia.org/wiki/Миколаївський_глиноземний_завод 2. Нанесіть на контурну карту ці підприємства та позначте стрілками різного кольору напрямки перевезення вантажів між ними. 3. Перегляньте відео та усвідомте екологічну небезпеку яку несе Миколаївський глиноземний завод для здоров*я громадян України.   ВІДЕО: Миколаївський глиноземний завод
Докладніше

Урок №23. Практична робота: " Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії"

-
Зображення
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ Географія   (3, 6-6А  група) Практична робота              Тема: Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії Мета роботи: сформувати знання про продовольчий кошик та особливості його складу в Західній та Східній Азії; формувати вміння порівнювати продовольчий кошик; виявляти спільні й відмінні риси. Основні поняття: продовольчий кошик Продовольчий кошик – це приблизний набір продуктів харчування, що
Докладніше